1.选择幼儿园科学教育内容的首要前提是( )。

　　A.科学性和启蒙性B.系统性和整合性

　　C.地方性和季节性D.多样性和代表性

　　答案：A

　　解析：科学性和启蒙性是幼儿科学教育内容选择的首要要求。其具体含义是幼儿科学教育的内容应符合科学的原理，不能违背科学事实;同时科学性又应和启蒙性相结合，即提供给幼儿学习的科学内容应是一种粗浅的科学知识，以此激发幼儿的好奇心和科学探索精神，启示幼儿的科学学习，但不能超越幼儿的发展水平和理解能力。故本题选A。

　　2.幼儿可因眼球前后视轴较短而产生( )。

　　A.近视B.生理性远视

　　C.倒视D.斜视

　　答案：B

　　解析：幼儿眼球的前后距离较短，物体往往成像于视网膜的后面，这称为生理性远视。随着眼球的发育，眼球前后距离变长，一般到5岁左右，就可恢复正常的视力。故本题选B。

　　3.在皮亚杰关于儿童思维发展的阶段理论中，7—12岁儿童的思维处于( )。

　　A.前运算阶段B.感知运动阶段

　　C.具体运算阶段D.形式运算阶段

　　答案：C

　　解析：在皮亚杰关于儿童思维发展的阶段理论中，7—12岁儿童的思维处于具体运算阶段。故本题选C。

　　4.幼儿常把没有发生的或期望的事情当作真实的事情，这说明幼儿( )。

　　A.好奇心强B.想象与现实混淆

　　C.说谎D.移情

　　答案：B

　　解析：题干表述的是在儿童的想象过程中常常会发生假想和现实相混淆的情形，并不是故意说谎。故本题选B。

　　5.幼儿园一日生活的时间安排应有相对的( )和( )，既有利于形成秩序，又能满足幼儿的合理需要，照顾到个别差异。

　　A.合理性 稳定性B.自由性 规范性

　　C.稳定性 灵活性D.规范性 灵活性

　　答案：C

　　解析：《幼儿园教育指导纲要(试行)》第三部分明确指出，幼儿园一日生活的时间安排应有相对的稳定性和灵活性。故本题选C。